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Vers une identité numérique des CDI ?

Dans son acception commune, l’identité numérique est conçue comme l’ensemble des  informations associées à une personne, collectées, compilées et disponibles sur Internet. Ainsi, quand des professeurs documentalistes parlent d’identité numérique, c’est à celle des élèves qu’ils pensent. Il s’agit alors de mettre en garde ces derniers contre l’exploitation de leurs données personnelles par autrui et de les former aux outils nécessaires pour maîtriser la diffusion de leurs informations. C’est donc en termes de séances pédagogiques que l’identité numérique est le plus souvent posée dans les CDI. Pourtant, nous-mêmes, en tant que professionnels, avons affaire à notre propre identité numérique, celle que l’on façonne et met en scène au nom du CDI.

L’identité numérique des CDI est une question d’actualité qui s’inscrit dans la droite ligne des questionnements identitaires qui jalonnent l’histoire de notre profession. Dans le cadre d’un mémoire de Master en Sciences de l’Information et de la Communication , une étude a été réalisée auprès de 262 établissements.

Les résultats obtenus sont les suivants :

  • Les CDI ont une évolution calquée sur les bibliothèques publiques : pour faire face aux enjeux similaires (hybridation des ressources, orientation usager, médiation), la dissémination est un outil privilégié.
  • Le professeur-documentaliste apparaît comme le fer de lance des CDI virtuels. La mise en ligne de tels espaces est à rapprocher des caractéristiques personnelles des documentalistes et non des caractéristiques de l’établissement d’exercice ou des prescriptions institutionnelles.
  • Les enjeux pédagogiques et identitaires des CDI virtuels sont déclinés sous trois profils : l’institutionnel, le médiateur et le communautaire.
  • L’uniformisation des outils rendue possible par le portail E-sidoc pourrait à terme aboutir à la création d’une identité numérique du CDI. Cette dernière jouerait alors le rôle d’image de marque auprès des usagers.

Le mémoire intitulé De la dissémination à l’identité numérique des CDI : enjeux pédagogiques et identitaires des CDI virtuels est téléchargeable au format pdf sur Memsic ou feuilletable en ligne sur calameo.

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Catégories :CAPES doc, CDI Étiquettes :
  1. Hervée
    février 7, 2012 à 23:01

    Bonjour,

    merci beaucoup pour le partage que vous faites.
    J’ai juste un petit souci, il semble que les liens ne soient pas cliquables, est-ce un problème venant de moi, de calaméo, d’un paramètre ? (je n’ai pas encore eu le temps de lire votre mémoire sous toutes les coutures, mais il me semble très intéressant, au pire je retaperais les liens à la main, mais je préfère demander d’abord s’il y a une solution plus simple.)

    Encore merci.

    • février 8, 2012 à 18:49

      Bonjour,
      Les liens ne sont pas cliquables car le fichier pdf original ne le permettait pas (problème de conversion pdf). Dans la plupart des cas, une recherche sur le titre des articles cités, via votre moteur de recherches préféré, aboutit aux liens correspondants, sans besoin de retaper l’url.
      Bonne lecture !

    • mars 6, 2012 à 19:00

      Bonjour,
      Au cas où votre demande serait toujours d’actualité, la version pdf du mémoire hébergée sur Memsic permet de cliquer sur les liens, sans avoir à les retaper.
      http://memsic.ccsd.cnrs.fr/mem_00671748/fr/

  1. février 5, 2012 à 06:40
  2. février 5, 2012 à 12:24
  3. février 5, 2012 à 16:41
  4. février 5, 2012 à 17:39
  5. février 5, 2012 à 19:19
  6. février 6, 2012 à 08:09
  7. février 8, 2012 à 08:27
  8. février 10, 2012 à 18:34
  9. février 14, 2012 à 19:19
  10. février 15, 2012 à 18:42
  11. février 19, 2012 à 13:28
  12. février 19, 2012 à 13:36
  13. mars 2, 2012 à 01:30
  14. mars 3, 2012 à 16:15
  15. mars 29, 2012 à 09:58
  16. juin 24, 2012 à 08:04
  17. novembre 28, 2012 à 09:48
  18. février 7, 2013 à 12:54
  19. mars 24, 2013 à 14:36
  20. mai 26, 2013 à 12:44
  21. décembre 11, 2013 à 15:33
  22. janvier 3, 2014 à 23:39
  23. janvier 28, 2015 à 09:37
  24. janvier 31, 2015 à 17:32
  25. février 11, 2015 à 10:38
  26. décembre 17, 2015 à 06:25
  27. février 29, 2016 à 21:38
  28. décembre 22, 2016 à 23:11

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