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Info-doc : présentation du CDI (séance 1)

Modalités :

  • discipline : Info-doc
  • niveau : 6e
  • effectif : demi-classe
  • durée : 55 min
  • lieu : CDI
  • matériel : fiches Info-doc n°1

Objectifs : A la fin de la séance, les élèves sont capables de :

  • expliciter la signification de CDI
  • distinguer et définir les 3 types de documents : fiction, documentaire, périodique
  • explicitr les règles du CDI

Notions :

  • CDI
  • fiction
  • documentaire
  • périodique

Déroulement :

  1. Introduction : mode d’emploi des cours d’info-doc (10 min)
  2. Carte d’identité du CDI (5 min)
    – en profiter pour présenter les clubs du CDI
  3. Règles du CDI (5 min)
  4. Les documents du CDI (5 min)
    – faire souligner « inventée » pour fiction et « vrai » pour documentaire
    – faire répéter plusieurs fois aux élèves « fiction/inventée », « documentaire/vrai »
  5. Organisation spatiale du CDI (10 min) :
    – expliquer comment orienter le plan et montrer la porte d’entrée (la flèche)
    – faire situer et colorier la place des élèves sur le plan
    – trouver le n°1 du plan/tableau ensemble grâce à la signalétique
    – laisser les élèves circuler dans le CDI pour trouver et légender les autres espaces (5min)
    – corriger en se déplaçant dans le CDI
  6. Bilan / révision de la séance (5 min)
    – faire noter pour la prochaine séance le contrôle
    – demander aux élèves ce qu’il y aura dans le contrôle, ce qu’il faut retenir de la leçon

Bilan :
Une séance assez courte (40 min) qui permet de garder du temps en fin de séance pour un moment de lecture et d’emprunt (les élèves en sont très demandeurs à la première séance), de répondre aux questions diverses et variées des élèves, ou pour les groupes les plus lents de prendre le temps de bien tout expliquer.

Documents joints :

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Catégories :Séances pédagogiques Étiquettes : ,
  1. Sarah
    octobre 4, 2013 à 19:29

    Bonjour, je suis aussi doc et voulais te féliciter pour tout le travail que tu fais et surtout te remercier de le partager. A bientôt

  2. Clémence
    octobre 11, 2013 à 07:04

    Un immense merci pour cette mutualisation. Je suis nommée pour la première fois cette année et ton blog est une mine d’informations très précieuse !

  3. LAURET
    mai 9, 2014 à 12:30

    Moi aussi je trouve vos séances remarquables et le fait de les mettre à disposition aussi !
    Merci beaucoup pour le travail accompli 🙂
    Françoise

  4. Virginie
    août 29, 2014 à 21:52

    Merci beaucoup pour votre travail, aussi ludique qu’intelligent. Je débute dans le métier, mais j’espère arriver un jour à créer des séances aussi intéressantes.

    • août 31, 2014 à 07:39

      Merci de votre commentaire. Mes séances sont largement perfectibles, c’est pourquoi je les mets en ligne pour pouvoir les améliorer grâce aux échanges avec nos pairs.

  5. Charlotte
    février 22, 2015 à 12:03

    Bonjour, je suis toujours un peu gênée pour les fictions car elles racontent des histoires souvent inventées mais parfois vraies (Le journal d’Anne Frank, les livres autobiographiques, etc.). Même si en effet la définition indique bien qu’elles sont inventées je pense qu’on peut dire que ce sont des livres qui racontent des histoires tout simplement…

  1. septembre 29, 2013 à 10:00
  2. octobre 4, 2013 à 08:27
  3. juin 3, 2014 à 14:19
  4. août 29, 2014 à 21:57
  5. août 20, 2015 à 15:45

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